Tecnologia invade sala de aula da Rocinha e muda processo de aprendizado

Alunos dos 1ºs e 2ºs anos da Escola Jerônimo

      O eixo temático escolhido por vocês através da Pesquisa aplicada em sala de aula no dia 07/03/2013 foi "Cultura digital, comunicação e uso de mídias".

     Vamos começar nossa conversa sobre o assunto, assistindo a uma reportagem que foi ao ar no Fantástico no dia 03/03/2013. 

      Agora, façam uma análise do conteúdo da reportagem e respondam às questões abaixo:

1- A tecnologia pode melhorar o ensino? De que forma?

2- Qual o papel da tecnologia na sala de aula?

3- Que mudanças ocorreram nas escolas apresentadas na reportagem (Escola da Rocinha, escola do bairro Capão Redondo em São Paulo e na escola particular, também de São Paulo)?

4- Qual o papel da equipe diretiva, dos professores e dos alunos nesta nova proposta educacional? 

5- O que diz Henrique Sobreiro, doutor em Educação / UERJ, sobre a importância de introduzir a informática na escola? 

6- Qual a opinião de vocês sobre o depoimento do dr. Henrique?

7- Qual a proposta do Ministério da Educação para a inclusão digital dos professores? 

8- Distribuir tablets para os professores é importante? Justifiquem.

9- Deem a opinião de vocês sobre a reportagem?

10- De que forma podemos trabalhar neste ano para aprendermos mais sobre tecnologia e os melhores meios de utilizá-la de forma eficiente na escola?

11- Espaço para críticas, sugestões:

Alunos das turmas 200 e 201:

Enviem o trabalho por e-mail para: criajeronimo@gmail.com  ou entreguem para a professora Sônia até o dia 28/03/2013.

Alunos da turma 100 e 101:

Enviem o trabalho por e-mail para: criajeronimo@gmail.com  ou entreguem para a professora Sônia até o dia 11/04/2013.